重庆西藏中学校是1985年全国首批开办的内地西藏班（校）之一，是重庆市唯一以援藏教育为主要任务、藏汉合校的高级完全中学。35年来，已为西藏培养了9300余名初高中毕业生。一直以来，学校坚持文化治校，实施文化育人，以“和泽”文化为引领，推动学校优质发展，让民族团结进步之花粲然绽放在歌乐山上。

构建“和泽文化”，激发民族团结凝聚力。“和”之本义是和谐、协调。“泽”是水聚集的地方，也表示恩泽、仁慈等意。“和泽”在藏中体现为各民族之间的互相包容、互相学习、相互恩泽、雨露和润，不但各美其美，更是美美与共，和平共处，共筑各民族交往、交流、交融的美好局面。学校提炼了“循道致和、泽被汉藏”校训，建构了军民共建红色文化、生态教育绿色文化、人本关爱爱心文化和民主管理自助文化的“和泽文化”四大特色，形成了“十个一”共建活动、“六大”生态教育活动、忠孝仁爱教育和“学生自管委员会成长指导社”四个序列的教育品牌。

规划“和泽课堂”，增强民族团结感召力。“和泽课堂”指根据西藏学生的实际学情而设计的多元（多种教学方式共生）、多维（多维教学目标共达）、多文化（汉藏文化共融）共存互动（没有爱心的互动是不起作用的）的课堂教学模式。具体包含五个部分，即“自主学习—合作探究－展示提升－归纳小结－检测反馈”。学校立足“和泽课堂”，在思政、语文、历史、地理、藏汉文书法、心理健康教育等学科教育中，把社会主义核心价值观教育和民族团结进步教育一同推进。通过音乐、美术、劳技课汉藏学生同班上大课，汉藏学生混合编班，建设汉藏联谊班级，开发30余册民族团结教育校本课程《足迹》，课间操同跳融合藏汉文化特色的自编舞蹈等，实现汉藏学生共同学习生活，共同成长进步。

开展“和泽活动”，凝聚民族团结向心力。学校围绕“和泽文化”，构建了“一环两横十二纵”的流程式常态化管理模式。“一环”，即每年3月至11月组织开展全校师生“读书节”，涵养提升内涵品质；“两横”，即每学年的上期，学校组织开展“和泽文化”科技体育艺术节，促进学生德智体美劳全面发展；下期组织开展“和泽之春”教科节，促进教师专业成长和教育教学质量提升；“十二纵”，全年每月围绕一个主题开展师生教育活动。通过形式多样、丰富多彩的“和泽活动”，让民族团结进步思想深深植根师生心中。

营造“和泽氛围”，增进民族团结亲和力。学校坚持办校办家，实施“严、爱、细、实”教育原则。每年秋季开学，老师们早早地到火车站等候迎接到校，成为学校的惯例。在传统佳节春节和藏历新年期间，学校举行系列互相拜年、班级联谊、收看春晚、拔河、登山、篮球、锅庄等文化体育艺术庆祝活动，促进民族团结和谐，增强兄弟手足般的亲密情感。在校园里，很多学生见到老师们，都亲热地叫“阿爸”“阿妈”。广大西藏同胞说“孩子们对老师比对我们家长还亲热”。

35年来，在“和泽文化”的滋养下，学校教育教学质量稳居全国前列，三度荣获由国务院颁发的民族团结进步工作最高荣誉“全国民族团结进步模范集体”，多次荣获全国、重庆市“爱国拥军模范单位”，荣获西藏自治区、重庆市、沙坪坝区“民族教育突出贡献奖”等称号。